威尼斯的小艇课文最后为什么要写威尼斯夜晚景色?
1、因为这样更突出威尼斯小艇在威尼斯占重要地位威尼斯小艇最后两段，人们威尼斯小艇最后两段的生活离不开小艇，更加表现威尼斯小艇最后两段了威尼斯艇动城闹，艇停城静的情景。所以小艇与人们的生活密切相关。
（图片来源网络，侵删）
2、《威尼斯的小艇》课文最后写威尼斯夜晚景色，更加衬托出威尼斯小艇最后两段了小艇在人们生活中的重要作用。这篇课文主要运用了动态和静态描写相结合，将威尼斯的夜晚描写的生动具体，增强了文章的感染力，同时从侧面突出了小艇和人们的生活密切相关。
3、白天，当小艇一出动，城市就喧闹和充满生机活力威尼斯小艇最后两段；夜晚，当小艇一停泊，威尼斯就沉寂，安静，入睡了。
《威尼斯的小艇》最后一段前两个句子是什么描写
“半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。
威尼斯的小艇中最后一自然段，前两句是动态描写，后三句是静态描写。
课文第六自然段前两句是动态描写，后三句是静态描写。一静一动形成对比，衬托出小艇在人们日常生活中的重要性。
无年级下册语文26课威尼斯的小艇最后自然段主要写了什么
1、动态描写：一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。最后一段，作者描述小艇与人们的日常生活息息相关。抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写，是课文表达上的主要特点。
2、威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
3、《威尼斯的小艇》课文最后写威尼斯夜晚景色，更加衬托出了小艇在人们生活中的重要作用。这篇课文主要运用了动态和静态描写相结合，将威尼斯的夜晚描写的生动具体，增强了文章的感染力，同时从侧面突出了小艇和人们的生活密切相关。
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